Chamada de Artigos | E-book “A Filosofia como Experiência Formativa”

O Grupo de Pesquisa Memória, Democracia e Direitos Humanos (IFRS/CNPq) e o Laboratório de Filosofia Política (LAFIPO) tornam pública a chamada para submissão de capítulos para o E-book “A Filosofia como Experiência Formativa”, obra coletiva que pretende reunir reflexões teóricas, pesquisas acadêmicas e relatos de experiências que compreendam a Filosofia como dimensão constitutiva da formação humana, ética e política.

Apresentação e Justificativa

Em um contexto marcado por transformações sociais aceleradas, tensões democráticas, disputas de memória e desafios à consolidação dos direitos humanos, a Filosofia reafirma sua relevância não apenas como campo disciplinar, mas como experiência formativa fundamental. Pensar a Filosofia como experiência formativa significa reconhecê-la como prática que mobiliza o pensamento crítico, a autonomia intelectual, a sensibilidade ética e a responsabilidade pública.

A formação filosófica não se reduz à transmissão de conteúdos ou à história das ideias. Ela envolve a constituição de sujeitos capazes de problematizar a realidade, interrogar as estruturas de poder, elaborar juízos fundamentados e participar ativamente da vida democrática. Nesse sentido, a Filosofia desempenha papel central na construção de uma cultura política comprometida com a dignidade humana, com a pluralidade e com a justiça social.

A proposta deste E-book parte da compreensão de que a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão é condição para que a Filosofia se realize como prática viva e socialmente situada. A experiência formativa filosófica acontece na sala de aula, nos projetos de investigação, nas ações extensionistas, nos espaços públicos de debate e nos processos de memória e elaboração crítica do passado. Ao articular essas dimensões, amplia-se o alcance formativo da Filosofia e fortalecem-se suas contribuições para a consolidação da democracia e dos direitos humanos.

Além disso, diante de recorrentes questionamentos sobre o lugar das Humanidades nos currículos e nas políticas educacionais, torna-se necessário reafirmar, com rigor acadêmico e densidade teórica, o valor formativo da Filosofia. Esta chamada busca, portanto, reunir trabalhos que demonstrem, por meio de fundamentação conceitual e/ou experiências concretas, como a Filosofia constitui espaço privilegiado de formação crítica, ética e cidadã.

Serão acolhidos capítulos que abordem, entre outras possibilidades:

• A Filosofia como prática pedagógica e experiência de formação crítica;

• Relações entre Filosofia, memória, democracia e direitos humanos;

• Experiências de ensino, pesquisa e extensão em Filosofia;

• Filosofia política e formação cidadã;

• Desafios contemporâneos da formação filosófica na educação básica e superior;

• Processos formativos vinculados a práticas de leitura, escrita e debate filosófico;

• Reflexões sobre currículo, políticas educacionais e o lugar da Filosofia na escola.

A obra pretende constituir-se como espaço plural de diálogo acadêmico, reunindo contribuições de pesquisadoras e pesquisadores, docentes da educação básica e superior, estudantes de pós-graduação e integrantes de grupos de pesquisa que desenvolvem investigações relacionadas à temática.

📌 Etapas e Prazos

Etapa 1 – Manifestação de Interesse

Prazo: 31 de março de 2026

Os interessados deverão preencher formulário eletrônico contendo:

• Dados pessoais;

• Título provisório do capítulo;

• Resumo prévio da proposta.

⚠️ O formulário deverá ser preenchido exclusivamente pelo primeiro autor, que será responsável por informar os dados dos coautores (caso existam).

Pelo formulário: https://forms.gle/pZtPbsao99dxZazX9

Etapa 2 – Envio do Capítulo Finalizado

Prazo final: 31 de maio de 2026

O capítulo completo deverá ser enviado para:📧 memoria.democracia@erechim.ifrs.edu.br

📝 Diretrizes para Submissão

Os capítulos deverão atender às seguintes normas:

1. Máximo de três autores por capítulo.

2. Título em letras maiúsculas, negrito e centralizado.

3. Nome(s) do(s) autor(es) alinhado(s) à direita, seguido(s) da sigla da instituição de vínculo.

4. Formatação em papel A4, com margens: superior e esquerda de 3,0 cm; inferior e direita de 2,5 cm.

5. Extensão entre 10 e 15 páginas, excluído o resumo, incluindo figuras, tabelas (se houver) e referências.

   • Fonte Times New Roman, tamanho 12;

   • Espaçamento entrelinhas 1,5.

6. Arquivo em formato MS Word (ou compatível).

7. Texto revisado quanto à ortografia e normalizado conforme as normas da ABNT.

8. O capítulo deverá abordar temática diretamente relacionada à proposta desta chamada.

Ao propor este E-book, o Grupo de Pesquisa Memória, Democracia e Direitos Humanos e o LAFIPO reafirmam seu compromisso com a produção e a socialização do conhecimento filosófico comprometido com a formação crítica e com a consolidação de uma cultura democrática. Convidamos a comunidade acadêmica a participar desta iniciativa coletiva, contribuindo para fortalecer o debate sobre o sentido formativo da Filosofia em nosso tempo.